Filmo apžvalga: Inside Out
Nuolat sunkiais laikais, kuriuos išgyvename dėl besitęsiančios pandemijos, ypač verta rasti pramogų, galinčių pakelti mus emociškai ir dvasiškai. Šiame straipsnyje bus apžvelgtas „Pixar“ filmas „Inside Out“, kuris pasirodė 2015 m.
Santrauka
„Inside Out“ yra ambicingas filmas, nes jame nagrinėjamos pagrindinės veikėjos, 11-metės Riley, emocinės kovos, žvelgiant į jos patirtį per penkias emocijas: džiaugsmą, liūdesį, pyktį, baimę ir pasibjaurėjimą. Kiekviena emocija filme užkoduota spalvomis ir įasmeninta, o įgarsinama įspūdingo kolektyvo.
- Joy / Amy Poehler
- Liūdesys / Phyllis Smith
- Pyktis / Lewisas Blackas
- Baimė / Billas Haderis
- Pasibjaurėjimas / Mindy Kaling
Svarbiausias filmo akcentas yra susijęs su Riley šeimos persikėlimu į San Franciską naujam tėvo darbui, o tai gerokai sutrikdo jos gyvenimą ir priveda ją prie depresijos. Patirties vaizdas per jos vidinį pasaulį yra nuostabus pasakojimo veiksmas, puikiai perteiktas stulbinančia animacija.
Vykstant siužetui, Riley vis labiau patenka į prislėgtą būseną, o istorijos nuotykių aspektas priverčia Joy persekioti Liūdesį, siekdamas išgydyti Riley ir grąžinti ją į sveiką emocinį kelią. Per daugybę nuspėjamų, bet gerai valdomų posūkių Joy pavyksta priversti Liūdesį vėl integruotis į emocinę grupę ir sukurti naują emocinių išgyvenimų salą, susijusią su nauju gyvenimu San Franciske.
Be to, filmo pabaigoje pradedame matyti perėjimą nuo iki paauglystės į sudėtingesnį artėjančios pilnos paauglystės emocinį diapazoną, o tai taip pat yra puikus charakterio raidos poslinkis, kuris gali lengvai tapti antruoju filmu. kada nors bus padaryta.
Nėra jokių abejonių, kad pandemija visoms amžiaus grupėms sukelia didžiulį psichologinį kančią. Kiekvienas psichologinio išsivystymo lygis stresą ir krizes sprendžia skirtingai ir pagal savo išsivystymo lygį. Žiūrint šį filmą gaunama tokia įžvalga, kuri yra apšviečianti ir įsiskverbianti taip, kaip nebus knygos apie vaikų psichologiją.
Turint omenyje, kad filme rodoma emocijų matrica apima tik penkias emocijas, tai padeda suvokti, kaip susimaišę mes visi galime jaustis įvairiose situacijose, o ypač tokiose, kurios sukelia didelį stresą, pavyzdžiui, filme.
Daugeliui vaikų pandemija sustabdė kasdienį gyvenimą, priversdama lankyti mokyklą iš namų ir internetu. Šis staigus ir nuolatinis pokytis labai panašus į pasikeitimą, su kuriuo susidūrė filmo veikėjas Riley. Tiesą sakant, emocinio kančios modelis iš normalios būsenos – Riley gyvenimo Minesotoje iki dramatiško naujovių, gyvenančio Kalifornijoje – atitiktų pertrauką su normaliu – ėjimas į mokyklą asmeniškai ir sunkus perėjimas į visiškai kitokį naują gyvenimą. normalus, lanko mokyklą iš namų.
Labai tikėtina, kad daugelis to paties amžiaus vaikų, kaip ir filmo veikėjas, turi apdoroti ir apdoroti panašius emocinius pokyčius. Filmo pabaigoje matome, kas teikia vilčių žmogaus dvasioje, jos atsparumui ir prisitaikymui.
Taip pat matome įvairaus lygio – tiek šeimos, tiek profesinės – paramos vertę. Visiems, tėvams ir vaikams, yra keletas sunkesnių iššūkių, nei suaugusiems kartu su vaikais būti pandemijos užkluptam, bet vis tiek reikia būti jų inkaru, o jūs patys galite jaustis vienodai nuskriausti.
Labai rekomenduoju šį filmą ir kaip dvasinį patarėją, ir kaip tėvą. Aš pats buvau stipriai susijęs su filmu dėl daugybės per savo gyvenimą atliktų žingsnių, iš kurių keli įvyko, kai buvau beveik tokio pat amžiaus kaip Riley. Kai man buvo devyneri, mūsų šeima persikėlė iš Šiaurės Karolinos į Masačusetsą dėl mano tėvo darbo pakeitimo. Tai buvo toks pat kultūrinis šokas, kaip ir tai, ką Riley patyrė persikėlus iš Minesotos į Kaliforniją.
Tiesą sakant, po ketverių metų, kai man buvo 13 metų, mes grįžome iš Masačusetso į Šiaurės Karoliną, o emocinis pokytis buvo toks pat baisus ir sudėtingesnis dėl mano amžiaus. Tiesą sakant, manau, kad „Inside Out“ yra savalaikis filmas bet kuriuo metu. Psichologinės reprezentacijos yra gerai išvystytos ir meistriškai pateiktos, o tai primena, kad pramogos gali būti viena iš geriausių priemonių, padedančių žmonėms pateikti labai svarbias idėjas lengvai įsisavinamu ir naudingu būdu.
